ATIVIDADE 3.2 VÍDEO

AÇO
O vídeo mostra a importância de reciclar as latas, pois ajuda a poupar os recursos naturais.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=25704


FONTES DE ENERGIA
O vídeo mostra uma aula diferente sobre fontes de energia de etapas da humanidade, fala sobre os combustíveis que não vão durar para sempre e sobre o aquecimento global e temos que conscientizar a ajudar nosso planeta com os recursos que a natureza nos oferece.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=24330

ATIVIDADE 3.2 AUDIO

O audio fala de um jeito lúdico sobre o aquecimento global e o deslocamento das espécimes e que nós devemos conscientizar e fazer a nossa parte.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=27121

Um dos principais efeitos  do aquecimento global é o degelo e nesse audio fala de uma forma humorada sobre esse impacto crítico..
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=27014

AMIZADE

AMIZADE

PROJETO RECICLAR

Análise sobre o projeto

O projeto Reciclar é Preciso, foi muito envolvente, pois percebemos mudanças em nossos alunos, com condutas de preservação no ambiente escolar e fora dele.

Para o início do projeto utilizamos diversos recursos sendo todos eles de grande importância, sem deixar de levar em consideração os conhecimentos prévios dos alunos. Muitos deles trouxeram pesquisas de jornais, revistas, internet, entre outros.

Para a passeata os alunos produziram cartazes ecológicos( materiais recicláveis: papelão, caixa de leite, tampinhas de garrafas, entre outros.

Podemos dizer que o Projeto propiciou mudanças significativas no comportamento dos alunos de nossa escola.

Público alvo:

•       Alunos do pré ao 5º ano.

Componente curricular:

•       Interdisciplinar

Conteúdos:

•       Conscientização da preservação do meio ambiente

•       Tempo de decomposição

•       Lixo orgânico

•       Cuidado com o meio ambiente

Duração:

•       Aproximadamente 2 meses

•       Recursos Didáticos:Pesquisas na internet, jornais, revistas, vídeos, data-show, textos informativos, músicas...

•       Produto final:Realização da passeata ambiental para a conscientização dos moradores do bairro, com cartazes ecologicamente correta.

•       Avaliação:Espera-se que os alunos aprendam e conscientizem-se da importância da preservação e que espera-se que tenha atitudes ecologicamente correta.

COMBATE A DENGUE

UFA!!!!ATÉ AQUI EM CIMA.....

DESDE CEDO TEMOS QUE APRENDER A COMBATER A DENGUE

ESSE PESSOAL QUE JOGA LIXO EM QUALQUER LUGAR !!!!!!

UNIDOS VENCEREMOS!!!!!

CAMPEONATO DO PROJETO COOPERAÇÃO (5ªA X 5ºB)

OLHA A SELEÇÃO AI GENTE!!!!! (COMO SÃO LINDOS OS MEUS ALUNOS)

E O GRITO DA GALERA!!!! 

E A EQUIPE  AS GATINHAS MANHOSAS

PROJETO NOSSO BAIRRO, NOSSA HISTÓRIA

ENTREVISTA COM A MORADORA MAIS VELHA DO BAIRRO

ALUNOS CURIOSOS PELA HISTÓRIA DO BAIRRO

ALUNOS COM A DONA MARIA

QUEM SOU

QUEM SOU

Sou uma pessoa alegre, divertida, de bem com a vida, que adora fazer amizades, passear e ir ao cinema entre outras coisas.

Em relação ao meu trabalho, que realizo com muito amor e carinho, faço o possível para despertar o interesse dos alunos diante das propostas pedagógicas que devem ser desenvolvidos.

Acredito que na atualidade nós temos que buscar as informações de diversas fontes, visto que está aí a tecnologia que é a fonte mais avançada que temos e que nos permite enriquecer o trabalho e nossos conhecimentos: professor-aluno e vice-versa.

Através de cursos de capacitação, procuro preparar  meus alunos para que desenvolvam os seus potenciais e habilidades para que possam se tornar cidadãos capazes.

Durante as aulas é comum realizarmos debates, socializações e interações, sempre respeitando o momento de cada um falar, argumentar, opinar, sugerir, desenvolvendo assim, a oralidade e o respeito ao próximo, ouvindo-o com atenção.

Esses momentos de interação são muito importantes para conhecermos e compreendermos  a personalidade de cada aluno, havendo uma troca entre nós.

A minha equipe de trabalho é fantástica!!!! Explico: havendo uma hierarquia que devemos respeitar, todos colaboram mutuamente, havendo solidariedade, respeito, ética, compromisso, enfim uma infinidade de ações que envolve desde a direção até a servente da nossa escola.

Quando tenho necessidades , dúvidas em relação a alguma atividade ou situação escolar sempre tenho o apoio da equipe.

Se ao desenvolver alguma atividade ou projeto sinto que não está havendo um avanço na aprendizagem,  sou flexível e busco mudanças para acrescentar recursos para que a aprendizagem seja significativa. 

REFLEXÃO SOBRE A IDENTIDADE DO PROFESSOR E SEU PRÓPRIO ESPAÇO

Nós professores estamos tendo grandes dificuldades em ter acesso ou assimilar esses novos conhecimentos que chegam rapidamente. Isto leva a uma visão de que não devemos nos preocupar com a mudança no currículo escolar e sim repensar a escola e a educação no sentido mais amplo.

Devemos ter uma escola menos lecionadora e mais organizada nos diversos espaços do conhecimento.

A escola deve enfrentar novos desafios e soluções de problemas, através da tecnologia informatizada, é claro que dependerá de cada escola o seu trabalho pedagógico.

O mais importante é que ao ensinar o aluno sobre as novas tecnologias é mostrar a importância desses conhecimentos para a sua vida profissional e educacional.

Devemos aproveitar essas novas tecnologias para que ela se transforme: conhecimento em educação.